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    兒童如何正確學習英語

    • 作者:《子路教育網》
    • 發布時間:2018-09-05 20:51:41
    • 閱讀 7811

    摘要:什么時候開始學英語,對孩子開口說最有幫助?如何學,又能讓孩子自信開口說?帶著諸多媽媽的疑問,近日,gogokid大咖直播課請來了常青藤爸爸創


      什么時候開始學英語,對孩子開口說最有幫助?如何學,又能讓孩子自信開口說?帶著諸多媽媽的疑問,近日,gogokid大咖直播課請來了常青藤爸爸創始人兼CEO黃任先生,與線上線下的媽媽分享在兒童雙語啟蒙教育中,如何把握孩子學好英語的三大敏感期。


      據悉,常青藤爸爸的創始人兼CEO黃任先生。耶魯大學MBA,2015年從著名投行高盛辭職后創辦“常青藤爸爸”公眾號并開發同名APP,已擁有百萬粉絲用戶,推出《別錯過孩子英語學習敏感期》,幫助100萬家庭開啟了兒童英語啟蒙教育。

      常青藤爸爸黃任做客gogokid大咖直播課

      學習英語三大敏感期:語音敏感期、語法敏感期和口音敏感期

      “很多家長對英語學習都很重視,但是關于幾歲開始學英語,各人有不同的觀點,有的覺得越早越好,但也有人擔心中文還沒學好,就學英語,怕造成語遲?!痹趃ogokid大咖直播課上,gogokid的教研團隊魯穎帶著這樣的問題與常青藤爸爸黃任展開對話。

      “學英語越早越好!”黃任給出了明確答案。在他看來,家長們要重點把握少兒英語學習中語音、語法和口音三個重要敏感期。首先是語音敏感期,孩子到1歲未聽過英語,可能喪失語言分辨能力,越晚接觸需要付出的努力就越多。就像很多南方人L、N不分,前后鼻音不分。福建人H、F不分。像老年人已經喪失這個能力。

      正如gogokid課程研發融入的“語言習得”理論,世界著名語言學家喬姆斯基在他的《語言與心智》一書中提出了“普遍語法”(UniversalGrammar)概念,認為兒童出生大腦里就存在一種獨特的語言習得機制(LanguageAcquisitionDevice)。如果兒童語言初始狀態的激活受時間的限制,過了關鍵期(criticalperiod)即10-12歲,一個人便終生無法獲得完整的操控母語語法的能力?,F代科學研究表明,0-6歲是兒童潛能發展的最佳時期,每個兒童都有在大腦中形成兩個語言中樞的可能性。

      其次,是語法敏感期?!斑@個關鍵時期的把握是在孩子7歲之前?!背G嗵侔职贮S任在gogokid大咖直播課中告訴家長,孩子學習英語過程需要整句的輸出,因為只有整句才有語法,單詞不具備這個的功能。所以,一個好的英語啟蒙老師,應該把更多的時間留給孩子,鼓勵孩子在英語學習當中開口表達。鼓勵孩子開口說,結合語境強化對語法的理解,能讓孩子更自信。亦如gogokid秉承“以學生為中心”(Studentcentered)的教學理念,并貫穿整個教學環節,課中基于定制化預習報告,外教針對性教學,60%的課堂時間引導孩子純正的開口說。

      最后是口音敏感期?!耙话阍谇啻浩谝郧??!秉S任談到,我們小時候只有母語的輸入,那么大腦對于母語發音的神經肌肉活動會特別熟悉;而當人們很晚再進行第二語言的輸入時,大腦需要克服原來已經熟悉的神經肌肉活動路徑,再創造出一套新的路徑來。這種改變會隨著年齡的增加變得越發困難。因此,在少兒英語學習的過程中,gogokid采用100%優質北美外教更加有利于孩子英語學習中純正發音。

      gogokid幫助家長把握少兒英語三大敏感期,開口自信說

      常青藤爸爸黃任在gogokid大咖公開課上談及少兒英語學習的三大敏感期,正是中國2.27億3-16歲孩子家庭的媽媽們關注的問題,也包括gogokid代言人星媽章子怡?!坝⒄Z對孩子來講,不是考多少分,背多少單詞,而是通過開口說一門語言讓孩子自信的表達自己,去感受更廣闊的世界”已經是三歲孩子媽媽的章子怡也感同身受。曾在女兒醒醒還只會爬的時候,星媽章子怡竟然就給她看英文原版的繪本,最大力度的為女兒營造英語學習的環境和氛圍。

      gogokid如何把握少兒英語學習三大重要敏感期?gogokid所有外教100%來自美國或加拿大,擁有本科及以上高等教育背景,教學經驗豐富,錄取率僅為3%。同時,以1對1在線授課模式,通過沉浸式教學,為孩子營造近乎母語式的雙語學習環境,在保證口音純正的同時,致力于幫助孩子開口說,夠自信,從而化解媽媽擔心孩子少兒英語學習中錯過口音敏感期的尷尬。

      “一個成功的課程,應當采用“以學生為中心”的教學方式,或者翻轉課堂的形式,讓孩子們更熱衷于說英語。而鼓勵孩子開口說最好的方法,是創造一個輕松而有意義的學習環境,讓孩子們在這里能夠享受語言學習的樂趣。一個好的課程,會致力于將60%以上的課堂時間,實踐于與他們生活和興趣愛好密切相關的主題中?!奔~約大學英語教育系教授FrankTang在gogokid對話全球專家團中談及。

      在gogokid,每個孩子都是課堂的中心。個性化學習,發崛學習動力,激發孩子無限潛能成為gogokid教學模式的核心。其中,智能翻轉課堂正在重新定義少兒英語學習,將課堂交還給孩子,實現“充分練+純正說+主動學”的效果導向教學體系。課前智能引導,通過交互式預習,分析孩子的口語及發音情況,滿足孩子充分練習的需求;課中鼓勵開口,基于定制化預習報告,外教針對性教學,60%的課堂時間都在引導孩子自信開口說;課后高效鞏固課堂所學,定制學員個人學習數據庫,動態繪制專屬學習成長藍圖,促進孩子主動學。滿足孩子在語音和語法敏感期的英語學習和成長,讓孩子通過英語學習更自信的表達。

      此外,在gogokid授課老師的幫助下,孩子們學會自己去探索學習,并學會交流互動,了解文化差異,進行比較學習,并學會與這個世界相連的能力。對于中國大多數媽媽來講,學習英語是為孩子打開一扇交流世界的窗口,在語音、語法和口音上均能很好的把握,讓孩子真正大膽的自信開口說,才是孩子學英語的最終目的。這正與gogokid“讓孩子開口說夠自信”的品牌理念不謀而合。






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